雪孩子阅读成长计划全面启动

书籍是智慧的宝库，不会阅读就永远也打不开这个宝库。就像莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。然而少年儿童时期作为人生中重要的成长阶段，其阅读生态并不能令人满意，重学业的功利性阅读和偏娱乐的消遣性阅读占据了他们的主要空间。因此，我馆正式全面启动雪孩子阅读成长计划，该计划将从阅读兴趣、阅读质量、阅读方式、阅读心理、阅读广度与深度等方面入手，开展丰富多彩的阅读活动。并针对不同层次人群做出相适应的阅读方案，以此提高少年儿童的阅读质量和效果，满足中小学生日益增长的汲取知识、贻养性情、提高素质等阅读需求。

雪孩子阅读成长计划是我馆2017年重磅推出的系列活动，包含针对少年儿童阅读现状而开展的的一系列涵盖着从心理疏导、兴趣培养、绘本阅读、职业体验等各个方面的阅读推广活动。针对小读者对书籍兴趣培养，开展了古书探秘之旅；针对小读者的阅读心理引导，推出了沙盘游戏；针对分级阅读的需求，开展了好书分享模块；针对学龄前及小学低年组儿童，定期开展雪孩子故事屋模块；针对小学高年组及青少年儿童，开展小小图书管理员和有奖书评等模块；针对我国少年儿童普遍阅读量不够的问题，开展以借阅量和借阅质量为标准的优秀小读者的评选活动；针对阅读资源分布不均匀，城乡差异巨大的问题，建立少儿图书流动站，并为营造丰富的阅读氛围，开展少儿剧场等模块。

一、古书探秘之旅

书籍的历史首先是从文字开始的，正是由于有了文字才有了书籍的滥觞。从刻写在石头和泥板上的人类最早的书籍，到后来出现的纸莎草卷、羊皮纸等书写载体，书籍的发展经历了一个漫长的过程。古书探秘之旅主要通过图片和文字的形式介绍古书的知识，并且亲手摸摸古书，亲手制作线装书等活动，让小朋友们亲身探索故事的奥秘和阅读古书的乐趣。

二、沙盘游戏

沙盘游戏活动是少儿借阅活动中心根据目前小读者的生活、学习状况开展的一项具有特殊意义的活动，该活动主要运用水、沙子、沙盘、人与物的微缩模型在沙盘上制作一幅场景，激活儿童的心灵，促进儿童对情绪的体验、表达和接纳。沙盘游戏主要针对6-11岁的儿童开展，可个人参与或者最多5—7人的小团体，每周二、周三下午开展。

   nbsp; 三、好书分享

国务院《中国儿童发展纲要（2011-2020）》明确提出：“推广面向儿童图书的分级制，为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书。”少儿借阅活动中心将对婴儿期的儿童，幼儿期的儿童，童年期的儿童以及青少年时期的儿童的身心发育特点，制定进行相应的图书推荐方案和书单，并在网站上、微信上制定专栏，在借阅活动中心摆设宣传板等形式定期进行好书推荐活动。

四、雪孩子故事屋

美丽的童话、动人的传说，往往会让孩子在不知不觉中学会许多知识、开拓视野，培养孩子活泼开朗的性格，使孩子懂得道理、明辨是非。为了让更多孩子感受到童年的美好，享受亲子共读的乐趣，我中心长期开展“雪孩子故事屋”讲故事活动。同时，我们的故事屋长期招募故事志愿者，只要是喜欢图书馆，热爱孩子，并有丰富的亲子阅读经验的家长、老师、学生都可以直接参与到我们的活动中来！

五、小小图书管理员

为扎实推进未成年人思想道德建设，丰富全市小朋友们的假期生活，吸引更多的少年儿童走进图书馆、了解图书馆，哈尔滨市图书馆少儿借阅活动中心开展了“小小图书管理员”志愿服务活动。小小图书管理员志愿服务活动主要面向9周岁以上的中小学生，活动包括岗前培训、上岗实习、心得交流、优秀评比等环节。该活动带给同学们的不仅仅是一种职业体验经历，还较好地培养了他们的责任感，增强了动手能力、管理能力、团结协助能力和无私奉献等内在的优秀品质。

六、“我阅读 我快乐”有奖书评

为培养小读者广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书、好读书、读好书，少儿借阅活动中心开展“我阅读我快乐”有奖书评活动。参加活动的小读者们可以把自己最喜欢、感想最多的一本书以书评的方式填写在读书卡上，或者写一写对于阅读的收获和体会，字数在600字到800字之间，由少儿借阅活动中心评选出获奖作品，六一儿童节进行交流颁奖。

七、优秀小读者评选

2016年中国新闻出版研究院《全国国民阅读调查报告》关于未成年人阅读调查数据显示，中国0-17岁未成年人的人均图书阅读量为7.19本，其中0-8岁为6.34本。 为了激发广大小读者的读书热情，提高少年儿童的阅读量，让越来越多的少年儿童爱书、读书，让越来越多的少年儿童走进图书馆、利用图书馆。我中心每年四月评选出上一年度的优秀小读者。此活动根据上一年度的借阅册次和借阅图书的质量，评选出了前20名作为我馆优秀小读者予以表彰奖励。

八、少儿图书流动站

中国社会差异很大，不同地区、城乡，不同家庭中的孩子阅读的机会和条件差异巨大。为解决留守儿童，边远贫困地区儿童和农民工子弟的阅读需求，少儿借阅活动中心在红旗满族自治乡中心小学、王岗中心小学、哈达小学、光宇小学、富强小学、松北区乐业小学和东方红小学等学校建立了少儿图书流动站，定期进行图书的更新和各种朗诵比赛、阅读评比等阅读推广活动。

九、少儿剧场

读书应该是一件快乐的事情。早期的阅读，重要的不是让孩子读到多重要的书，而是让他爱上阅读，爱上图书馆。少儿借阅活动中心为了满足少年儿童的娱乐、交流、学习需求，营造丰富多彩的阅读氛围，开展少儿剧场模块，利用周末时间，每两周播放一场孩子们喜爱的优秀影片，并设置英语专场、爸爸去看电影专场、黑白电影专场、假期电影周、动漫专场等专题剧场，影片内容丰富多彩，包括故事片、儿童科普探索知识、家庭早期教育、传统教育影片等等。

雪孩子阅读成长计划，将以小读者的阅读需求为重点，以不同年龄、不同时期的阅读推广模式为线，以传播正确的阅读理念、提升儿童自主阅读水平和扩大快乐阅读的内涵为面，着力抓点、以点串线、以线促面，努力用心选书、认真推广好书，并为少年儿童组织丰富多彩的阅读推广活动。

    该计划还在不断的完善中，我们还即将推出《家长课堂》、《健康小站》《我们的节日》等模块，对于青少年阅读、全民阅读我们一直都在摸索着前进，希望小读者和读者家长能积极给我们提出宝贵意见，让少儿借阅中心越办越好！

图书是儿童的精神食粮！阅读启童智，书香立少年！

图书馆必将担当起建设书香社会的重任，成为一支倡导阅读、服务于学习型社会的生力军，鼓励多读书、读好书，为全民阅读营造良好的读书环境，使我们这个充满活力的国家在阅读中提升品质与素养，提升民族竞争力。让我们一起倡导阅读，读书求知，传承民族之气，共铸民族之魂。